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Available courses

5º Secundaria - Lengua española
YESENIA REYES

5º Secundaria - Lengua española

La lengua española es la segunda lengua más hablada.ES la lengua romance procedente del latín hablado. Pertenece al grupo ibérico y es originaría de castilla.

Al finalizar el curso de español usted estará capacitado para identificar las reglas gramaticales en el empleo del lenguaje, la forma correcta de redactar textos indistintamente y una comprensión lectora excelente que le permitirá su desarrollo profesional y personal.

6º Secundaria - Lengua Española
María Del Carmen Terrero

6º Secundaria - Lengua Española

Estimados alumnos.

Sean mas que bienvenidos/as a este nuevo, novedoso y diferente año escolar en la asignatura de Lengua Española.

El Instituto Politécnico Parroquial Santa Ana, IPOPSA, les da la mas grata bienvenida a este espacio de enseñanza/aprendizaje en el cual tendrán la oportunidad de interactuar y aprender sobre la Lengua Española.

En espera de que podamos aprender y avanzar en esta nueva modalidad de educación a distancia la cual es una nueva experiencia para todos.

La Lengua Española El español o castellano es una lengua romance del grupo ibérico. Desde el punto de vista estrictamente lingüístico, el español es una familia de cincuenta y ocho lenguas o variedades, que constituyen una cadena de solidaridad lingüística, con eslabones contiguos o eslabones más separados.

Aprender y utilizar de forma correcta la Lengua Española es de vital importancia ya que sin ella no podríamos comprender ninguna de la asignaturas existentes, por la sencilla razón de que es nuestra lengua materna.



5º Secundaria - Matemática
Francisco DE JESUS

5º Secundaria - Matemática

Buen día Distinguidos participantes, espero que se encuentren bien por aquí lo estamos gracias a Dios.

Aquí les dejo el link de una prueba diagnostica.

Propósito de la prueba terminar su capacidad o nivel de competencia que tiene usted en este nivel

Esta prueba esta creada con el de saber cual es su dominio en el campo de las matemáticas 

https://forms.gle/3xdcCBLfakmuvn5m9

4º Secundaria - Matemática
Rosa Herrera

4º Secundaria - Matemática


Esta clase le dará a los estudiantes de matemáticas la información que necesitan para convertirse en poderosos estudiantes de matemáticas, corregirá cualquier concepto erróneo que tienen sobre lo que son las matemáticas y se les enseñará acerca de su propio potencial para tener éxito y las estrategias necesarias para abordar las matemáticas de manera efectiva. 

El curso contará con  un equipo de estudiantes de 4to , así como videos de matemáticas y muchas otras aplicaciones. Está diseñado con una pedagogía de la participación activa.


6º Secundaria - Ciencias Sociales
Rosalba Duarte

6º Secundaria - Ciencias Sociales


Las ciencias sociales estudian el origen del comportamiento individual y colectivo, buscando comprender y explicar regularidades y particularidades que se expresan en el conjunto de las instituciones humanas.

El objetivo del estudio de las ciencias sociales es conocer al ser humano y los comportamientos que tiene a nivel social, individual y como se manifiesta en diferentes situaciones. Dentro de las ciencias sociales existen diversas disciplinas como: la economía, la psicología, arqueología, antropología, Geografía, Sociología, Historia, entre otras.


4º Secundaria - Ciencias Sociales
Sther Hirujo

4º Secundaria - Ciencias Sociales

Las ciencias sociales son el conjunto de disciplinas que se encargan de estudiar, de forma sistemática, los procesos sociales y culturales que son producto de la actividad del ser humano y de su relación con la sociedad.

Los objetivos de las ciencias sociales son, fundamentalmente, interpretar, comprender y explicar los fenómenos sociales y las manifestaciones del ser humano como sujeto social.

5° Secundaria - Ciencias de la Naturaleza
Darling Ramirez Sepúlveda

5° Secundaria - Ciencias de la Naturaleza

La Química es la ciencia que estudia la composición, las propiedades y los cambios que experimenta la materia, así como sus cambios y reacciones.

En esta sección, se proporcionan una amplia variedad de temáticas relacionadas a estudiar dentro de las ciencias químicas.


6º Secundaria - Formación Integral, Humana y Religiosa

6º Secundaria - Formación Integral, Humana y Religiosa

Hola, 

Sean tod@s bienvenid@s a esta importante asignatura de la Formación Integral, Humana y Religiosa.  En esta asignatura viviremos muchas experiencias gratificantes que nos ayudarán a ser mejores personas, a practicar los valores en nuestra familia, en la escuela, con los amigos, en la sociedad y también con la naturaleza, a valorar la vida en todas sus formas.

En esta asignatura nos cuestionaremos y también buscaremos respuestas a nuestras aspiraciones y nuestro propósito de vida, para qué estamos llamados a vivir en el mundo.   Nos acercaremos, con sentido crítico, a la realidad social que vivimos y nos plantearemos cómo nos situamos ante esas situaciones y qué alternativas tenemos para transformar el mundo que nos rodea.

Por último, pero no menos importante, vamos a aprender más de la vida de Jesús y que sus palabras, presentes en la Biblia, nos transforme, junto con el testimonio de otras personas que nos han precedido. 

Un abrazo fuerte!!!  Animo!!!


Desarrollo e Implementación de Soluciones Web y Multimedia.
Melvin De la Guarda Ortiz

Desarrollo e Implementación de Soluciones Web y Multimedia.

Desarrollar e implementar soluciones web y recursos multimedia haciendo uso de herramientas informáticas que respondan a las necesidades del cliente o negocio.

Diseño de Portales Web y Recursos Multimedia
Melvin De la Guarda Ortiz

Diseño de Portales Web y Recursos Multimedia

Diseñar portales web y recursos multimedia haciendo uso de herramientas informáticas de acuerdo con las necesidades presentadas por el cliente o negocio.O

Desarrollo de Aplicaciones y Sistema de Información
JOSE LUIS RIJO RODRIGUEZ

Desarrollo de Aplicaciones y Sistema de Información

Desarrollo de Aplicaciones y Sistema de Información


Evaluar y aplicar los lenguajes de programación y los motores de base de datos de acuerdo con los parámetros establecidos para desarrollar aplicaciones informáticas. Evaluar y aplicar los lenguajes de programación y los motores de base de datos de acuerdo con los parámetros establecidos para desarrollar aplicaciones informáticas.

Máquinas y equipos en instalaciones de refrigeración y acondicionamiento de aire
Jose Zabala

Máquinas y equipos en instalaciones de refrigeración y acondicionamiento de aire

Al finalizar este curso el estudiante, junto con los conocimientos del curso de “Montaje y mantenimiento de instalaciones de refrigeración comercial”, será capaz de reparar equipos domésticos y comerciales convencionales, así como de instalaciones de estos equipos, aplicando los conceptos de buenas prácticas.


5SI Montaje de Instalaciones de Acondicionamiento de Aire
Juan Morales

5SI Montaje de Instalaciones de Acondicionamiento de Aire

Al finalizar este curso el estudiante será capaz de instalar y reparar A/A de ventana, tipo split y paquete. Las competencias adquiridas en el mismo le permitirá acceder al campo laboral ya que se desarrollan las mismas durante el curso de manera práctica y con equipos reales como los vemos en las viviendas y comercios de nuestro país. 

4S I - Montaje y mantenimiento de instalaciones de refrigeración comercial
ALBERTO JOSE POZO HICIANO

4S I - Montaje y mantenimiento de instalaciones de refrigeración comercial

En esta asignatura el estudiante se involucra en el montaje y mantenimiento de instalaciones de refrigeración doméstica y comercial en viviendas y sectores productivos como edificios comerciales, entre otros. 

Instrumento III 6to SG
Damari FriasJosé Florentino Melo UlloaLaura SalcieNancy SeguraLeonardo Luis Valenzuela Méndez

Instrumento III 6to SG

Hola, mi nombre es José Melo, seré su profesor de la asignatura instrumento 3 específicamente de trombón, bombardino, tuba y guitarra. 

Instrumento I 5to SG
Damari FriasJosé Florentino Melo UlloaLaura SalcieNancy SeguraLeonardo Luis Valenzuela Méndez

Instrumento I 5to SG

Saludos Chicos, Mi nombre José Melo,  bienvenidos al nuestro espacio virtual de Instrumento I. Esta será la plataforma que usaremos para interactuar juntos. Aquí colocaremos las tareas, asignaciones, informaciones y diversos recursos con la finalidad de desarrollar tus competencias en esta asignatura. 

Por aquí trabajaremos con los estudiantes de: Bombardino, Trombón, Tuba, y Bajo Eléctrico

Cualquier duda, pueden escribirme un mensaje en privado o escribiendo a jmelo@ipopsa.edu.do



Práctica Coral y Educación de la Voz 4to SG
José Florentino Melo Ulloa

Práctica Coral y Educación de la Voz 4to SG

Saludos Chicos, Mi nombre José Melo,  bienvenidos al nuestro espacio virtual de Practica coral Y Educacion de la voz.  Esta será la plataforma que usaremos para interactuar juntos. Aquí colocaremos las tareas, asignaciones, informaciones y diversos recursos con la finalidad de desarrollar tus competencias en esta asignatura. 

Cualquier duda, pueden escribirme un mensaje en privado o escribiendo a jmelo@ipopsa.edu.do



Guitarra Complementaria 4to SG
José Florentino Melo Ulloa

Guitarra Complementaria 4to SG

Saludos Chicos, Mi nombre José Melo,  bienvenidos al nuestro espacio virtual de Guitarra Complementaria. Esta será la plataforma que usaremos para interactuar juntos. Aquí colocaremos las tareas, asignaciones, informaciones y diversos recursos con la finalidad de desarrollar tus competencias en esta asignatura. 

Cualquier duda, pueden escribirme un mensaje en privado o escribiendo a jmelo@ipopsa.edu.do



Pintura Mural &  Decorativa
Prof. CESAR

Pintura Mural & Decorativa

La función de esta asignatura es embellecer y reactivar de manera creativa, espacios  públicos o privados, de una forma artística, organizada y estética, provocando un pensamiento crítico y reflexivo de lo que se visualiza.

Creación Pictórica
Prof. CESAR

Creación Pictórica

Manifiesta por medio del uso del color y la composición, en las diferentes técnicas que pueda expresarse la imaginación, lo figurativo - abstracto y la realidad.

Dibujo Artístico y Creativo
Prof. CESAR

Dibujo Artístico y Creativo

Consiste en la producción  artística de dibujos plásticos, basándose en la percepción Percepción visual que tiene el ser humano, buscando acertar la similitud más exacta a la realidad que pueden apreciar, Manejando los principios básicos del mismo, aplicando ideas,la imaginación y la creatividad.

5S-H-Diseño de Proyectos en Artes Plásticas I
Jorge Geronimo

5S-H-Diseño de Proyectos en Artes Plásticas I

Esta asignatura tiene como objetivo el acercamiento a un conjunto de actividades concretas, interrelacionadas para que los\las estudiantes sean agentes de cambio social mediante proyectos artísticos emprendedores en forma colaborativa y sean capaces de crear determinados productos o servicios en el área de plástica para satisfacer necesidades, resolver problemas, desarrollar la creatividad y transformar el entorno.

4S-H-Industrias Culturales y Creativas en Artes Plásticas
Jorge Geronimo

4S-H-Industrias Culturales y Creativas en Artes Plásticas

Se persigue que el estudiante adquiera el conocimiento de los elementos fundamentales que abarcan el amplio abanico de bienes, servicios y actividades de contenido cultural, artístico y patrimonial, vinculados a sectores estratégicos y de ocio que se encargan de su producción, reproducción, promoción, difusión y comercialización. Se analizará en esta asignatura tanto la industria del cine, la música, la danza, las artes visuales, artesanías, moda, diseño y servicios vinculados al patrimonio cultural y natural (museos, sitios históricos, arqueológicos…). Este acercamiento a las industrias culturales permitirá que el estudiante adquiera herramientas que les permita mostrar su producción artística ofreciendo una visión actual de los procesos de difusión.

6S-H-Dibujo Técnico y Arquitectónico Digital
Jorge Geronimo

6S-H-Dibujo Técnico y Arquitectónico Digital

Asignatura que consiste el conocimiento de las técnicas del dibujo técnico y arquitectónico que pretende desarrollar en el/la estudiante habilidades para la interpretación y construcción del dibujo con instrumentos de precisión o asistido por programas de computadora.

5S-H-Historia del Arte en Latinoaméricana, el Caribe y República Dominicana
Jorge Geronimo

5S-H-Historia del Arte en Latinoaméricana, el Caribe y República Dominicana

Esta asignatura aborda el análisis, registro y documentación de obras de arte y hechos artísticos en Latinoamérica, el Caribe y República Dominicana como base de desarrollo integral en estudiantes de arte partiendo del conocimiento de obras artísticas contextualizadas en momentos históricos, aspectos sociales, políticos y religiosos, posibilitando la interacción dialógica a través de la percepción de las imágenes artísticas más representativas que les servirá a lo largo de la vida profesional fortaleciendo la memoria visual, la práctica artística y el acervo artístico-cultural.

4S-H-Historia del Arte
Jorge Geronimo

4S-H-Historia del Arte

Asignatura de carácter teórico-práctico, tiene el propósito del análisis y la reinterpretación de los procesos acontecidos en la historia del arte, en diálogo permanente entre el pasado y el presente. Con ella se pretende que los/las estudiantes conozcan y comprendan los referentes del arte universal y la lectura visual de la imagen.

Modelado II
Delfinieves Lapaix

Modelado II

En esta asignatura se persigue que el estudiante modele formas anatómicas y figuras abstractas o concretas, abiertas o cerradas, en reposo o movimiento.

Técnicas de Escultura II
Delfinieves Lapaix

Técnicas de Escultura II

Asignatura que profundiza el proceso de enseñanza y aprendizaje de la escultura en los aspectos procedimentales y conceptuales. Pretende desarrollar la formación integral de los/as estudiantes mediante la producción artística a partir de la comprensión de la realidad tridimensional y la concreción de una idea, el conocimiento de los materiales y su aplicación en procedimientos técnicos y proyectuales individuales y colectivos.

Técnicas de Escultura I
Delfinieves Lapaix

Técnicas de Escultura I

Asignatura que aborda técnicas de construcción de esculturas o imágenes tridimensionales mediante el modelado y ensamble de materiales representando ideas y modelos de natural o imaginarios que desarrollan en el/la estudiante habilidades motrices, capacidad de expresarse, valorar imágenes y piezas escultóricas nacionales y globales.

Gestión Profesional de Artes Plásticas
Prof. CESAR

Gestión Profesional de Artes Plásticas

Es una asignatura que consiste en la formación ética y en valores para tener un desarrollo en el Campos laboral, ya sea en el sector público, privado o como emprendedor, comercializando sus conocimientos o producciones en las artes Plásticas.

Fotografía
Delfinieves Lapaix

Fotografía

Esta asignatura tiene como objetivo utilizar la cámara fotográfica y los dispositivos móviles como herramienta para captar imágenes artísticas a partir de su contextualización en el tiempo y el espacio. Pretende que los/las estudiantes vean en la fotografía un medio idóneo para expresarse artísticamente.